TABIIY FANLAR NAZARIYASI VA METODIKASINI O'QITISH JARAYONIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA FANLARARO INTEGRATSIYANI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI
Jild 4 son 48 (2026) 135-136
Annotatsiya
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tabiiy fanlarni o‘qitishda fanlararo integratsiyani qo‘llashning nazariy va metodik asoslari tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim talablari doirasida integratsiyalashgan darslarni tashkil etish, o‘quvchilarning dunyoqarashini yaxlit shakllantirish hamda mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish yo‘llari yoritilgan. Maqolada an’anaviy ta’limdan farqli ravishda, fanlararo bog‘lanishlarning o‘quvchi motivatsiyasiga ta’siri va dars samaradorligini oshirish bo‘yicha amaliy metodik tavsiyalar ilgari surilgan.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O‘zbekiston strategiyasi". — Toshkent: "O‘zbekiston" nashriyoti, 2021.
Mavlonova R., Rahmonqulova N. "Boshlang‘ich ta’limda integratsiya". — Toshkent, 2018.
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. "Pedagogik texnologiya asoslari". — Toshkent, 2004.
Boshlang‘ich ta’limning Milliy o‘quv dasturi. — Toshkent, 2021.
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
2026-05-20
Son
Boʻlim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Ruziqulova, F. (2026). TABIIY FANLAR NAZARIYASI VA METODIKASINI O’QITISH JARAYONIDA BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA FANLARARO INTEGRATSIYANI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI. Yosh Olimlar, 4(48), 135-136. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/49571
Article metrics
Views and PDF downloads
5
Views
0
Downloads