RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20424137;
rasmli ta’lim, so‘z boyligi, nutq rivoji, maktabgacha ta’lim, bolalar psixologiyasi, og‘zaki nutq, tasviriy metod, lug‘at boyitish, tafakkur, pedagogik texnologiya.Abstrak
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning so‘z boyligini oshirishda rasmlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot davomida turli mavzudagi rasmlar asosida bolalarning nutqini rivojlantirish, yangi so‘zlarni o‘zlashtirish va mustaqil fikr bayon qilish ko‘nikmalarini shakllantirish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, rangli va mazmunli tasvirlar yordamida bolalarda kuzatuvchanlik, tafakkur va og‘zaki nutq faolligini rivojlantirish mumkinligi asoslab berilgan. Rasmlar bilan ishlash jarayonida savol-javob, hikoya tuzish va predmetlarni tavsiflash kabi metodlarning samaradorligi ko‘rsatib o‘tilgan.Iqtiboslar
Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. 2018.
Babayeva D.R. Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. 2018.
Nishonova Z.T. Bolalar psixologiyasi va rivojlantirish texnologiyalari. 2022.
Qodirova F.R. Maktabgacha ta’limda metodik ishlarni tashkil etish. 2019.
Jumayev M.E. Maktabgacha ta’limda innovatsion faoliyat. 2020
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-28
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Muhammedova, Z., & Sanginova, G. (2026). RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH. Yosh Olimlar, 4(52), 8-10. https://doi.org/10.5281/zenodo.20424137
Article metrics
Views and PDF downloads
3
Views
0
Downloads