RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH

Авторы

  • Muhammedova Zamiraxon Mirboqi qizi Qo‘qon Universiteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi, talaba Автор
  • Sanginova Gulnozaxon Ilmiy rahbar Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20424137

Ключевые слова:

rasmli ta’lim, so‘z boyligi, nutq rivoji, maktabgacha ta’lim, bolalar psixologiyasi, og‘zaki nutq, tasviriy metod, lug‘at boyitish, tafakkur, pedagogik texnologiya.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning so‘z boyligini oshirishda rasmlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot davomida turli mavzudagi rasmlar asosida bolalarning nutqini rivojlantirish, yangi so‘zlarni o‘zlashtirish va mustaqil fikr bayon qilish ko‘nikmalarini shakllantirish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, rangli va mazmunli tasvirlar yordamida bolalarda kuzatuvchanlik, tafakkur va og‘zaki nutq faolligini rivojlantirish mumkinligi asoslab berilgan. Rasmlar bilan ishlash jarayonida savol-javob, hikoya tuzish va predmetlarni tavsiflash kabi metodlarning samaradorligi ko‘rsatib o‘tilgan.

Библиографические ссылки

Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. 2018.

Babayeva D.R. Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. 2018.

Nishonova Z.T. Bolalar psixologiyasi va rivojlantirish texnologiyalari. 2022.

Qodirova F.R. Maktabgacha ta’limda metodik ishlarni tashkil etish. 2019.

Jumayev M.E. Maktabgacha ta’limda innovatsion faoliyat. 2020

Опубликован

2026-05-28

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Muhammedova, Z., & Sanginova, G. (2026). RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH. Молодые ученые, 4(52), 8-10. https://doi.org/10.5281/zenodo.20424137
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads