OILA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI HAMKORLIGIDA TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20306865;
Oila, tarbiya, ota-ona mas`uliyati, oilaviy muhit, axloq, odob, insoniy munosabatlar, mehr-u oqibat, farzand tarbiyasi, jamiyat, ma’naviy muhit, pedagogik tizim, pedagogik madaniyat.Abstrak
Ushbu ilmiy maqola zamonaviy pedagogikaning eng dolzarb masalalaridan biri — bola shaxsining shakllanish davrida ikki asosiy ijtimoiy institut: oila va maktabgacha ta’lim tashkiloti (MTT) o‘rtasidagi o‘zaro aloqalarning mazmun-mohiyatini yoritishga bag‘ishlangan. Annotatsiyada ta’kidlanishicha, maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual, ma’naviy va jismoniy rivojlanishi faqatgina bir tomonlama (yoki faqat bog‘cha, yoki faqat oila) harakat bilan kutilgan natijani bermaydi. Tadqiqotning dolzarbligi shundaki, bugungi globallashuv va axborot texnologiyalari rivojlangan asrda bolalarning dunyoqarashi erta shakllanmoqda, bu esa tarbiya jarayonida yangicha, innovatsion yondashuvlarni talab etadi.Iqtiboslar
Mirziyoyev Sh.M. "Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ‘ib qilish bo‘yicha komissiya tuzish to‘g‘risida"gi farmoyishi. – Toshkent, 2017.
Yo‘ldoshev J.G‘. "Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish". – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
Zunnunov A. "Pedagogika tarixi". – Toshkent: Sharq, 2004. (Bolalar tarbiyasida mutolaaning o‘rni qismi).
Hoshimov K., S.Nishonova. "Pedagogika tarixi". – Toshkent: O‘qituvchi, 2005.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-20
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Alijonova, O. (2026). OILA VA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI HAMKORLIGIDA TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. Yosh Olimlar, 4(48), 130-132. https://doi.org/10.5281/zenodo.20306865
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads
