BOSHLANG'ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O'QITISHDA SUN'IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH

Авторы

  • Jalilova Ruxshona Qarshi davlat universiteti Pedagogika fakulteti talabasi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20307043

Ключевые слова:

sun’iy intellekt, tabiiy fanlar, boshlang‘ich ta’lim, vizuallashgan ta’lim, individual trayektoriya, interaktiv metodika, chatbotlar, virtual laboratoriya.

Аннотация

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim trendlaridan biri bo‘lgan sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslariga joriy etish imkoniyatlari tadqiq etilgan. Kichik yoshdagi o‘quvchilarning psixologik va yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda, SI vositalarining dars samaradorligini oshirish, ko‘rgazmalilikni ta’minlash va fanga bo‘lgan qiziqishni uyg‘otishdagi roli tahlil qilingan. Maqolada o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar, interaktiv metodlar va dars jarayonini raqamlashtirishning ijobiy hamda salbiy tomonlari yoritilgan.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining "Sun’iy intellekt texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi Qarori.

Ishmuhammedov R., Abduqodirov A. "Ta’limda innovatsion texnologiyalar". — Toshkent, 2015.

Robert J. Marzano. "The Handbook for New Art and Science of Teaching". — USA, 2018.

Boshlang‘ich sinflarning tabiatshunoslik va tabiiy fanlar bo‘yicha metodik qo‘llanmalari (Milliy o‘quv dasturi asosida).

Загрузки

Опубликован

2026-05-20

Выпуск

Том 4 № 48 (2026)

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Jalilova, R. (2026). BOSHLANG’ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O’QITISHDA SUN’IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH. Молодые ученые, 4(48), 143-144. https://doi.org/10.5281/zenodo.20307043
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads