BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA TABIIY FANLAR NAZARIYASINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Авторы

  • Usmonova Xurshida Aybekovna Andijon davlat pedagogika instituti PhD dotsent Автор
  • Abdullayeva Muslima Nasibjon qizi Andijon Davlat Pedagogika instituti,talaba Автор

Ключевые слова:

tabiiy fanlar, pedagogik texnologiya, ekologik madaniyat, ilmiy dunyoqarash, innovatsion metod, boshlang‘ich ta’lim, tajriba, kuzatish.

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida tabiiy fanlar nazariyasini o‘qitishning ahamiyati, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, innovatsion metodlarning samaradorligi hamda ekologik tarbiya masalalari yoritilgan. Tabiiy fanlarni o‘qitishda nazariy bilim bilan amaliy faoliyat uyg‘unligi o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda muhim omil ekani tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

Hasanboyev J. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent, 2018.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2017.

G‘ofurov A. Tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2021.

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.

Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti.

Загрузки

Опубликован

2026-05-11

Выпуск

Том 4 № 43 (2026): Молодые ученые

Раздел

Статьи

Как цитировать

Usmonova, X., & Abdullayeva, M. (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA TABIIY FANLAR NAZARIYASINI O‘QITISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI. Молодые ученые, 4(43), 8-10. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/40698
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
39 Views
0 Downloads