Articles

TA’LIM MENEJMENTINING MOHIYATI VA ASOSIY FUNKSIYALARI

Vol. 4 No. 63 (2026) 130-131

DOI: 10.5281/zenodo.21640741 2026-07-28 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Ibroximjonova Ruxshona Baxromjon qizi Andijon davlat universiteti Menejment yo’nalishi 2-kurs talabasi

Abstract

Mazkur tesizda ta’lim menejmentining nazariy asoslari, mohiyati, maqsadi va vazifalari, shuningdek, zamonaviy ta’lim tizimida boshqaruvning asosiy funksiyalari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Ta’lim muassasalarini samarali boshqarishda rejalashtirish, tashkil etish, muvofiqlashtirish, motivatsiya va nazorat funksiyalarining o’rni yoritilgan. Shuningdek, ta’lim menejmentida strategik boshqaruv, sifat menejmenti, innovatsion yondashuvlar va raqamli texnologiyalarning ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim muassasalari faoliyatini takomillashtirish hamda ta’lim sifatini oshirishda menejment funksiyalaridan kompleks foydalanish zarurligini ko’rsatadi.

Keywords:

References

Oʻzbekiston Respublikasining Qonuni, 23.09.2020 yildagi O‘RQ-637-son.

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. 2023. Toshkent.

Readership

3 Views
0 PDF downloads
1 Countries

    Downloads

    Published

    2026-07-28

    Issue

    Section

    Articles

    How to Cite

    Ibroximjonova, R. (2026). TA’LIM MENEJMENTINING MOHIYATI VA ASOSIY FUNKSIYALARI. Young Scientists, 4(63), 130-131. https://doi.org/10.5281/zenodo.21640741
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads