KICHIK MAKTAB YOSHIDA IRODAVIY SIFATLARNI TARKIB TOPTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.21235564;
Кichik maktab yoshi, psixologik rivojlanish, motivatsiya, ijtimoiy omillar, vaziyatli omillar, o‘quv faoliyati, iroda, shaxs rivojlanishi, oilaviy muhit.Abstrak
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda irodaviy faollikning shakllanishiga ta’sir etuvchi vaziyatli va ijtimoiy omillar psixologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida oilaviy muhit, o‘qituvchi va tengdoshlar bilan munosabatlar, o‘quv faoliyati, motivatsiya hamda emotsional vaziyatlarning irodaviy faollikka ta’siri yoritilgan.Iqtiboslar
G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
Davletshin M.G. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. — Toshkent: TDPU, 2004.
Karimova V.M. Psixologiya. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.
Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. — Toshkent, 2018.
Nemov R.S. Psixologiya. — Moskva: Vlados, 2003.
Bojovich L.I. Shaxs va uning bolalik davrida shakllanishi. — Moskva, 1995.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-07-07
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
M.Isaxanova, M. (2026). KICHIK MAKTAB YOSHIDA IRODAVIY SIFATLARNI TARKIB TOPTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI. Yosh Olimlar, 4(62), 62-66. https://doi.org/10.5281/zenodo.21235564
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads