KICHIK MAKTAB YOSHIDA IRODAVIY SIFATLARNI TARKIB TOPTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21235564Ключевые слова:
Кichik maktab yoshi, psixologik rivojlanish, motivatsiya, ijtimoiy omillar, vaziyatli omillar, o‘quv faoliyati, iroda, shaxs rivojlanishi, oilaviy muhit.Аннотация
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda irodaviy faollikning shakllanishiga ta’sir etuvchi vaziyatli va ijtimoiy omillar psixologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida oilaviy muhit, o‘qituvchi va tengdoshlar bilan munosabatlar, o‘quv faoliyati, motivatsiya hamda emotsional vaziyatlarning irodaviy faollikka ta’siri yoritilgan.Библиографические ссылки
G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
Davletshin M.G. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. — Toshkent: TDPU, 2004.
Karimova V.M. Psixologiya. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.
Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. — Toshkent, 2018.
Nemov R.S. Psixologiya. — Moskva: Vlados, 2003.
Bojovich L.I. Shaxs va uning bolalik davrida shakllanishi. — Moskva, 1995.
Загрузки
Опубликован
2026-07-07
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
M.Isaxanova, M. (2026). KICHIK MAKTAB YOSHIDA IRODAVIY SIFATLARNI TARKIB TOPTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI. Молодые ученые, 4(62), 62-66. https://doi.org/10.5281/zenodo.21235564
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads
