MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH

Mualliflar

  • Tursinova Dinoraxon Qo‘qon universiteti Ta’lim fakulteti Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-24 guruh talabasi Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20352552

;

Pedagogik jarayon, loyihalashtirish, maktabgacha ta’lim, rejalashtirish, ta’lim texnologiyalari, rivojlantiruvchi muhit, individual yondashuv, tarbiya, metodika.

Abstrak

Mazkur tezisda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik jarayonlarni loyihalashtirishning mazmuni, ahamiyati va asosiy bosqichlari yoritilgan. Pedagogik jarayonni oldindan rejalashtirish orqali ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirish, bolalarning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida loyihalashtirishning amaliy jihatlari ko‘rib chiqilgan.

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasi. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2019-y.

O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha ta’lim davlat standarti. – Toshkent, 2020-y.

Pedagogika (nazariyasi va metodikasi): O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2018-y.

Maktabgacha ta’limda pedagogik jarayonlarni tashkil etish va loyihalashtirish / O‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent, 2021-y.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-23

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Tursinova, D. (2026). MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH. Yosh Olimlar, 4(50), 89-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.20352552
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads