MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20352552Keywords:
Pedagogik jarayon, loyihalashtirish, maktabgacha ta’lim, rejalashtirish, ta’lim texnologiyalari, rivojlantiruvchi muhit, individual yondashuv, tarbiya, metodika.Abstract
Mazkur tezisda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik jarayonlarni loyihalashtirishning mazmuni, ahamiyati va asosiy bosqichlari yoritilgan. Pedagogik jarayonni oldindan rejalashtirish orqali ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirish, bolalarning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida loyihalashtirishning amaliy jihatlari ko‘rib chiqilgan.References
O‘zbekiston Respublikasi. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2019-y.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha ta’lim davlat standarti. – Toshkent, 2020-y.
Pedagogika (nazariyasi va metodikasi): O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2018-y.
Maktabgacha ta’limda pedagogik jarayonlarni tashkil etish va loyihalashtirish / O‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent, 2021-y.
Downloads
Published
2026-05-23
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Tursinova, D. (2026). MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH. Young Scientists, 4(50), 89-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.20352552
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads
