TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA MUTAFAKKIRLAR MEROSIDAN FOYDALANISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20306930;
mutafakkirlar merosi, ekologik tarbiya, tabiat bilan tanishtirish, boshlang‘ich ta’lim, tabiiy fanlar, integratsiya, qadriyat, dunyoqarash.Abstrak
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tabiat bilan tanishtirish, ularda ekologik madaniyat va dunyoqarashni shakllantirishda buyuk Sharq mutafakkirlari hamda allomalarining pedagogik, falsafiy va ilmiy merosidan foydalanish masalalari tadqiq etilgan. Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sino va Alisher Navoiy kabi siymolarning tabiat, inson va atrof-muhit uyg‘unligi haqidagi qarashlarini zamonaviy "Tabiiy fanlar" (Science) darslariga integratsiya qilish metodikasi yoritilgan. Maqola dars jarayonida milliy qadriyatlar va ilmiy meros uyg‘unligini ta’minlash bo‘yicha amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.Iqtiboslar
Abu Nasr Forobiy. "Fozil odamlar shahri". — Toshkent: "Abdulla Qodiriy" nashriyoti, 1993.
Abu Rayhon Beruniy. "Tanlangan asarlar" (Kitob us-Saydana fit-tibb). — Toshkent: "Fan", 1974.
Abu Ali ibn Sino. "Salomatlik qonunlari". — Toshkent, 1985.
Alisher Navoiy. "Lison ut-tayr" (Mukammal asarlar to‘plami). — Toshkent, 2001.
Hasanov S. "Sharq allomalarining ekologik qarashlari". — Toshkent, 2010.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-20
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Hasanova, R. (2026). TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA MUTAFAKKIRLAR MEROSIDAN FOYDALANISH. Yosh Olimlar, 4(48), 133-134. https://doi.org/10.5281/zenodo.20306930
Article metrics
Views and PDF downloads
3
Views
0
Downloads
