TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA MUTAFAKKIRLAR MEROSIDAN FOYDALANISH

Авторы

  • Hasanova Ruxshona Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti 3-kurs talabasi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20306930

Ключевые слова:

mutafakkirlar merosi, ekologik tarbiya, tabiat bilan tanishtirish, boshlang‘ich ta’lim, tabiiy fanlar, integratsiya, qadriyat, dunyoqarash.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tabiat bilan tanishtirish, ularda ekologik madaniyat va dunyoqarashni shakllantirishda buyuk Sharq mutafakkirlari hamda allomalarining pedagogik, falsafiy va ilmiy merosidan foydalanish masalalari tadqiq etilgan. Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sino va Alisher Navoiy kabi siymolarning tabiat, inson va atrof-muhit uyg‘unligi haqidagi qarashlarini zamonaviy "Tabiiy fanlar" (Science) darslariga integratsiya qilish metodikasi yoritilgan. Maqola dars jarayonida milliy qadriyatlar va ilmiy meros uyg‘unligini ta’minlash bo‘yicha amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Библиографические ссылки

Abu Nasr Forobiy. "Fozil odamlar shahri". — Toshkent: "Abdulla Qodiriy" nashriyoti, 1993.

Abu Rayhon Beruniy. "Tanlangan asarlar" (Kitob us-Saydana fit-tibb). — Toshkent: "Fan", 1974.

Abu Ali ibn Sino. "Salomatlik qonunlari". — Toshkent, 1985.

Alisher Navoiy. "Lison ut-tayr" (Mukammal asarlar to‘plami). — Toshkent, 2001.

Hasanov S. "Sharq allomalarining ekologik qarashlari". — Toshkent, 2010.

Опубликован

2026-05-20

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Hasanova, R. (2026). TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA MUTAFAKKIRLAR MEROSIDAN FOYDALANISH. Молодые ученые, 4(48), 133-134. https://doi.org/10.5281/zenodo.20306930
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads