Maqolalar

HOZIRGI DAVR MAKTABLARIDA O‘QUVCHI-YOSHLARGA QARATILGAN IJTIMOIY-PEDAGOGIK JARAYONDAGI ASOSIY QIYINCHILIKLAR

Jild 4 son 65 (2026) 8-11

DOI: 10.5281/zenodo.21868003 2026-08-10 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Genjebaeva Jansaya Baxitqali qizi Berdaq nomidagi Qoraqalpoq davlat universiteti doktoranti

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy maktablarda o'smirlar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyatning asosiy qiyinchiliklari va muammoli sohalari tahlil qilingan. Muallif o'smirlarni ijtimoiy moslashuv darajasiga ko'ra toifalarga ajratib, ularning xulq-atvoriga ta'sir etuvchi omillarni o'rganadi. An'anaviy huquqbuzarliklardan tashqari, kiberbulling, ijtimoiy begonalashuv va muloqotning virtuallashuvi kabi yangi xavf-xatarlar kuchayayotgani ta'kidlanadi. Shuningdek, oila va maktabning tarbiyaviy ta'siri susayishi natijasida yoshlarning norasmiy guruhlar va internet tarmog'iga qaram bo'lib qolishi muammosi yoritilgan. Tadqiqot xulosasida ta'lim muassasalarida profilaktik ishlarni kuchaytirish va yondashuvni shaxsiylashtirish zarurati ko'rsatib o'tilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. Уч.-практ. Пособие. М.: РПА, 1997. 176 с.

Леонтьев А.Н. Психологическая теория деятельности: Избр. псих. произв. М.: Педагогика, 1983. 318 с.

Гарашкина Н.В., Дружинина А.А., Гарашкин Н.А. Культурологический подход в вузовской подготовке социальных работников: новые направления: монография. Тамбов, 2012. 254 с.

Эльконин Б.Д. Психология развития. М.: Академия, 2001. 144 с.

Фельдштейн Д.И. Приоритетные направления развития психологических исследований в области образования и самообразования современного человека. М.: МПСИ, 2005. 11 с.

Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. 672 с.

Вульфов Б.З., Харькин В.Н. Педагогика рефлексии. Изд. 2-е. М.: Магистр, 1999. 112 с.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-08-10

Son

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Genjebaeva, J. (2026). HOZIRGI DAVR MAKTABLARIDA O‘QUVCHI-YOSHLARGA QARATILGAN IJTIMOIY-PEDAGOGIK JARAYONDAGI ASOSIY QIYINCHILIKLAR. Yosh Olimlar, 4(65), 8-11. https://doi.org/10.5281/zenodo.21868003
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads