DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI RANGLARNI O‘RGATISH USULLARI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20427337;
Didaktik o‘yin, ranglarni farqlash, maktabgacha ta’lim metodikasi, vizual idrok, bolalar psixologiyasi, ijodiy o‘yinlar, tarbiyachi mahorati, aqliy rivojlanish.Abstrak
Ushbu keng qamrovli ishda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning ranglarni idrok etish xususiyatlari va ularni o‘yin orqali o‘rgatishning samarali yo‘llari batafsil bayon etilgan. Didaktik o‘yinlarning turlari, ularning bolaning aqliy va jismoniy rivojlanishiga ta’siri, shuningdek, turli yosh guruhlari uchun maxsus ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar berilgan. Ishning mazmuni tarbiyachilar va ota-onalar uchun ranglar dunyosini bolalarga sodda va qiziqarli usulda tushuntirishga xizmat qiladi.Iqtiboslar
Karimova V.M. Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish usullari.2018.
Saidova S.N. Didaktik o‘yinlar orqali bolalar dunyoqarashini kengaytirish. 2020.
Ergashova G.X. Maktabgacha ta’limda psixologik o‘yinlar va ularning ahamiyati.2021.
Normurodova N.J. Bolalar bog‘chasida innovatsion ta’lim usullari.2022.
Qodirov M.M. Ranglar psixologiyasi va bolalar ta’limi. 2019.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-28
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Usmonova, M., & Sanginova, G. (2026). DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI RANGLARNI O‘RGATISH USULLARI. Yosh Olimlar, 4(52), 41-43. https://doi.org/10.5281/zenodo.20427337
Article metrics
Views and PDF downloads
2
Views
0
Downloads
