DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI RANGLARNI O‘RGATISH USULLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20427337Ключевые слова:
Didaktik o‘yin, ranglarni farqlash, maktabgacha ta’lim metodikasi, vizual idrok, bolalar psixologiyasi, ijodiy o‘yinlar, tarbiyachi mahorati, aqliy rivojlanish.Аннотация
Ushbu keng qamrovli ishda maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning ranglarni idrok etish xususiyatlari va ularni o‘yin orqali o‘rgatishning samarali yo‘llari batafsil bayon etilgan. Didaktik o‘yinlarning turlari, ularning bolaning aqliy va jismoniy rivojlanishiga ta’siri, shuningdek, turli yosh guruhlari uchun maxsus ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar berilgan. Ishning mazmuni tarbiyachilar va ota-onalar uchun ranglar dunyosini bolalarga sodda va qiziqarli usulda tushuntirishga xizmat qiladi.Библиографические ссылки
Karimova V.M. Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish usullari.2018.
Saidova S.N. Didaktik o‘yinlar orqali bolalar dunyoqarashini kengaytirish. 2020.
Ergashova G.X. Maktabgacha ta’limda psixologik o‘yinlar va ularning ahamiyati.2021.
Normurodova N.J. Bolalar bog‘chasida innovatsion ta’lim usullari.2022.
Qodirov M.M. Ranglar psixologiyasi va bolalar ta’limi. 2019.
Загрузки
Опубликован
2026-05-28
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Usmonova, M., & Sanginova, G. (2026). DIDAKTIK O‘YINLAR ORQALI RANGLARNI O‘RGATISH USULLARI. Молодые ученые, 4(52), 41-43. https://doi.org/10.5281/zenodo.20427337
Article metrics
Views and PDF downloads
2
Views
0
Downloads