Статьи

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Том 4 № 54 (2026) 88-90

DOI: 10.5281/zenodo.20553002 2026-06-05 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Зияева Умида Тураходжаевна Преподаватель
  • Икрамова Мафтуна Студент

Аннотация

В данной статье рассматриваются вопросы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Освещается значение формирования у дошкольников первоначальных экономических представлений, навыков рационального использования ресурсов, бережливости, трудолюбия и финансовой грамотности. Особое внимание уделяется роли дидактических игр как эффективного педагогического средства, способствующего развитию познавательной активности, самостоятельности и коммуникативных навыков детей.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Аменд, А. Ф., и Н. Н. Соколова. Экономическое воспитание дошкольников. Москва, Просвещение, 2003, pp. 15–48.

Белошистая, А. В. Развитие мышления детей дошкольного возраста. Москва, Владос, 2011, pp. 72–96.

Божович, Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте. Санкт-Петербург, Питер, 2008, pp. 114–139.

Венгер, Л. А. Психология дошкольного возраста. Москва, Просвещение, 1988, pp. 95–126.

Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. Москва, Просвещение, 1991, pp. 52–74.

Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения. Москва, Педагогика, 1986, pp. 101–129.

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2026-06-05

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Зияева, У., & Икрамова, М. (2026). ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР. Молодые ученые, 4(54), 88-90. https://doi.org/10.5281/zenodo.20553002
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads