СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИКТ-ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ АТОМНОЙ СТРУКТУРЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Том 4 № 53 (2026) 91-92
Аннотация
В данной работе освещается важность и эффективность современных педагогических подходов и использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в преподавании темы «Структура атома» в общеобразовательных средних школах. Анализируются возможности более глубокого освоения темы учащимися с помощью интерактивных методов, наглядных пособий и цифровых образовательных ресурсов. Также рассматриваются вопросы развития навыков самостоятельного мышления учащихся посредством использования инновационных подходов в учебном процессе.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun kimyo darsligi (7-sinf)
Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asoslari.
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha qo‘llanmalar.
Elektron ta’lim resurslari va internet manbalari
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2011.
Загрузки
Опубликован
2026-06-02
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Xakimova, O. (2026). СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИКТ-ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ АТОМНОЙ СТРУКТУРЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. Молодые ученые, 4(53), 91-92. https://doi.org/10.5281/zenodo.20504413
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads