Articles

O‘ZBEK XONLIKLARIDA ILM-FAN VA TA’LIMNI O‘RGANISHNING METODOLOGIK ASOSLARI (9-SINF O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLIGI MISOLIDA)

Vol. 4 No. 51 (2026) 57-59

DOI: 10.5281/zenodo.20377727 2026-05-25 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Otaxonova Gulsanam Alisher qizi Termiz davlat pedagogika instituti 4-bosqich talabasi

Abstract

Ushbu maqolada O‘zbek xonliklari davridagi ilm-fan va ta’lim tizimini o‘rganishning metodologik asoslari 9-sinf O‘zbekiston tarixi darsligi misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotda tarixiylik, tizimlilik, qiyosiy tahlil, manbashunoslik va pedagogik yondashuvlar asosida xonliklar davrida shakllangan ilmiy muhit, madrasalar faoliyati, olimlar merosi hamda ta’lim tizimining o‘ziga xos jihatlari ochib beriladi. Shuningdek, darsliklarda mazkur mavzularning yoritilish darajasi va yosh avlodni tarixiy meros ruhida tarbiyalashdagi ahamiyati yoritilgan. Maqola O‘zbekiston tarixini o‘qitishda metodologik yondashuvlarning ilmiy ahamiyatini ko‘rsatishga qaratilgan.

Keywords:

O‘zbek xonliklari ilm-fan ta’lim metodologiya manbashunoslik tarixiylik tamoyili madrasalar Buxoro xonligi Xiva xonligi Qo‘qon xonligi tarix darsligi pedagogik yondashuv.

References

Azamat Ziyo. O‘zbek davlatchiligi tarixi. – Toshkent: Sharq, 2000.

Ahmedov B. O‘zbekiston tarixi manbalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2001.

Hayitmetov A. Alisher Navoiy va o‘zbek adabiyoti tarixi. – Toshkent, 1993.

Muhammadjonov A. O‘zbekiston tarixi. – Toshkent: Sharq, 2010.

Nizomiddinov N. Sharq xalqlari madaniyati tarixidan. – Toshkent, 2006.

Munis va Ogahiy. Firdavs ul-iqbol. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2010.

Ahmad Donish. Navodir ul-vaqoe. – Toshkent, 1964.

9-sinf O‘zbekiston tarixi darsligi. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2022.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Sagdullayev A., Aminov B. O‘zbekiston tarixi. – Toshkent: Universitet, 2017.

Downloads

Published

2026-05-25

Issue

Vol. 4 No. 51 (2026)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Otaxonova, G. (2026). O‘ZBEK XONLIKLARIDA ILM-FAN VA TA’LIMNI O‘RGANISHNING METODOLOGIK ASOSLARI (9-SINF O‘ZBEKISTON TARIXI DARSLIGI MISOLIDA). Young Scientists, 4(51), 57-59. https://doi.org/10.5281/zenodo.20377727
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
9 Views
0 Downloads