ART TERAPIYANI QO’LLASH ASOSIDA ZUTIZM SPEKTRIDAGI BUZULISHLARI BO’LGAN BOLALARNING HISSIY SOHASINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20342356Ключевые слова:
аутизм, арт-терапия, эмоциональное развитие, эмоциональная сфера, коррективная педагогика, творческая деятельность, детская психология, социальная адаптация.Аннотация
В данной статье анализируется значение арт-терапии в развитии эмоциональной сферы детей с расстройствами аутистического спектра. Научно освещены трудности, возникающие у детей с аутизмом в процессе выражения эмоциональных состояний, общения, эмпатии и социальной адаптации. Описаны такие виды арт-терапии, как рисование, работа с цветами, музыка, песочная терапия, коллаж и творческие занятия, как эффективные инструменты формирования эмоциональной стабильности ребенка. В ходе исследования было подтверждено, что занятия арт-терапией помогают управлять эмоциональными реакциями детей с аутизмом, снижать тревожность и агрессивность, а также развивать позитивные эмоциональные отношения. В статье раскрываются коррективные и развивающие возможности арт-терапии на основе педагогических и психологических подходов.Библиографические ссылки
Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – Москва: Эксмо, 2005. – 512 с.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – Москва: Академия, 2003. – 384 с.
Киселева М.В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе. – Санкт-Петербург: Речь, 2007. – 336 с.
Лебединская К.С. Нарушения эмоционального развития у детей. – Москва: Педагогика, 1985. – 214 с.
Nikolskaya O.S. Autism Spectrum Disorders in Children. – Moscow: Vlados, 2014. – 288 p.
Rubin J.A. Approaches to Art Therapy: Theory and Technique. – New York: Routledge, 2016. – 400 p.
Malchiodi C.A. The Art Therapy Sourcebook. – New York: McGraw-Hill, 2007. – 336 p.
American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). – Washington: APA, 2013. – 947 p.
Axline V. Play Therapy. – New York: Ballantine Books, 1989. – 384 p.
Жукова Н.С. Коррекционная работа с детьми с расстройствами аутистического спектра. – Москва: Владос, 2018. – 256 с.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать