Статьи

KREDIT-MODUL TIZIMIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARIDA MANTIQIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI

Том 4 № 49 (2026) 20-25

DOI: 10.5281/zenodo.20320609 2026-05-21 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Xudoynazarov Egambergan Madraximovich Ma’mun universiteti o‘quv ishari bo‘yicha prorektori, p.f.f.d. (PhD), dotsent

Аннотация

Mazkur tezisda kredit-modul tizimi sharoitida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarida mantiqiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik ahamiyati, nazariy asoslari hamda amaliy mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida interaktiv metodlar, muammoli vaziyatlar, mustaqil ta’lim va raqamli texnologiyalar orqali talabalarning analitik va tanqidiy tafakkurini shakllantirish imkoniyatlari yoritilgan.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Yusupov A. Pedagogik ta’limda innovatsion yondashuvlar va raqamli texnologiyalar. — Toshkent: Mumtoz so‘z, 2023. — 224 b.

Raximov B. Oliy ta’limda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qitish metodikasi. — Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2022. — 198 b.

Axmedov Q. Kredit-modul tizimi asosida pedagogik kompetensiyalarni rivojlantirish metodikasi. — Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022. — 176 b.

To‘xtayeva M. Boshlang‘ich ta’limda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qitish metodikasi. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2023. — 192 b.

Karimova D. Bo‘lajak o‘qituvchilarda tanqidiy va mantiqiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2024. — 210 b.

Rasulov S. Oliy ta’limda mustaqil ta’lim samaradorligini oshirishning didaktik asoslari. — Buxoro: Durdona, 2021. — 168 b

Опубликован

2026-05-21

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Xudoynazarov, E. (2026). KREDIT-MODUL TIZIMIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARIDA MANTIQIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI. Молодые ученые, 4(49), 20-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.20320609
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
6 Views
0 Downloads