Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik ta’lim berishda
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20226575Ключевые слова:
ekologiya, tabiat, bola, shaxs, ko‘nikma, bilim, biosferaАннотация
Bugungi kunda insoniyatning tabiatdan noto‘g‘ri foydalanishi oqibati tabiatda turli xil salbiy jarayonlarni kuzatyapmiz. Bunday holatlarning oldini olish uchun eng avvalo yosh avlodning ekologik madaniyatini oshirishimiz kerak. Uzluksiz ta’limning boshlang‘ich bo‘limi bu maktabgacha ta’lim muassasasi sanaladi. Shuning uchun maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilarda biz ekologik madaniyatni shakllantirib borishimiz lozim. Bunda eng samarali usullardan biri - bu kuzatish hisoblanadi. Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilarining ekologik tarbiyasida atrof-muhitning roli hamda bolalarning ekologik madaniyatini rivojlantirishning usullari yoritib berilgan.Библиографические ссылки
Rajabova, L. C., & To'xtayeva, M. H. (2021). Maktabgacha ta'lim muassasalarida tabiat burchagini tashkil qilishning ahamiyati. 1224-1229.
Abduqodirova S. Ilk yoshdagi bolalar bilan ishlash metodikasi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2016.
Rajabova, L. C., & Muxtorova, M. A. Q. (2021). Maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatda oddiy tajribalarni o'tkazishga o'rgatish. 1218-1223.
Sh.M. Mirziyoyev. "Yangi O'zbekiston strategiyasi." – Toshkent: "O'zbekiston" nashriyoti, 2021.
Загрузки
Опубликован
2026-05-16
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Zokirova, O. (2026). Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik ta’lim berishda. Молодые ученые, 4(46), 143-145. https://doi.org/10.5281/zenodo.20226575
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads