UMUMTA’LIM FANLARIDAN DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Аннотация
Mazkur tezisda zamonaviy umumta’lim maktablarida o‘quv jarayonini tashkil etishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT)ni tatbiq etishning pedagogik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Dars samaradorligini oshirishda texnologiyadan shunchaki vosita sifatida emas, balki ta’lim sifatini kafolatlovchi strategik resurs sifatida foydalanishning dolzarb muammolari ko‘rib chiqiladi.
Библиографические ссылки
Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O'zbekiston strategiyasi". - Toshkent: "O'zbekiston", 2021.
Farberman B.L. "Oliy o'quv yurtlarida zamonaviy o'qitish texnologiyalari". - Toshkent, 2002.
Robert I.V. "Sovremennie informatsionnie texnologii v obrazovanii". - Moskva: Shkola-Press, 2010.
Taylakov N.I. "Uzluksiz ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishning pedagogik asoslari". Monografiya. - Toshkent, 2009.
UNESCO. "ICT Competency Framework for Teachers". Paris, 2018.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
