BO‘LAJAK KIMYO O‘QITUVCHILARINING INNOVATSION TADQIQOT FAOLIYATGA TAYYORLASHDA TADQIQOTCHILIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Авторы

  • K.Sh. Xamroyev Навоий давлат университети Автор
  • B.T. Azimova Навоий давлат университети Автор

Аннотация

Zamonaviy ta’lim muassasasi - bu doimiy rivojlanayotgan tizim, zamonaviy talabalarning tajribalari amalga oshiriladigan o‘quv platformasi. Har bir ta’lim muassasasi esa bugun o‘ziga xos bo‘lishga, o‘z modelini, qaysidir ma’noda o‘z taraqqiyot yo‘lini ixtiro qilishga intiladi. Bunday o‘zgarishda bo‘lajak pedagoglarni innovatsion tadqiqot faoliyatga shakllantirish muhim rol o‘ynaydi. Chunki, har bir o‘zgarish avvalo mutaxassis tayyorlaydigan oliy ta’lim tiziminnig o‘ziga xos xususiyatlaridan hisoblanadi. Bu borada mamlakatimizda oliy ta’lim sifatini oshiriga qaratilgan keng qamrovli islohotlar olib borilishi natijasida bo‘lajak mutaxassislarni innovatsion faoliyatga tayyorlashda innovatsion yondashuvlar asosida tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirish katta ahamiyat kasb etmoqda.

Опубликован

2024-11-06

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

BO‘LAJAK KIMYO O‘QITUVCHILARINING INNOVATSION TADQIQOT FAOLIYATGA TAYYORLASHDA TADQIQOTCHILIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. (2024). Молодые ученые, 2(31), 14-19. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/28492
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads