MATEMATIKA TA’LIMIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR VA ULARNING YONDASHUVI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20703340Keywords:
matematika, pedagogik texnologiya, interfaol metodlar, ta’lim texnologiyasi, differensial yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada matematika fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hamda muammoli ta’lim yondashuvlarining o‘quv jarayonidagi samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, differensial yondashuv asosida o‘quvchilarning individual qobiliyatlarini rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, zamonaviy pedagogik usullar matematika darslarining sifatini oshiradi, o‘quvchilarning mustaqil fikrlash va mantiqiy tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.References
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Tolipov O‘., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2012.
Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2006.
Jumayev M. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2018.
Downloads
Published
2026-06-15
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Ismoilova, D. (2026). MATEMATIKA TA’LIMIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR VA ULARNING YONDASHUVI. Young Scientists, 4(58), 68-69. https://doi.org/10.5281/zenodo.20703340
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads