Articles

MAGNETIZM MAVZUSINI O‘QITISHDA AMALIY TAJRIBALARNING AHAMIYATI

Vol. 4 No. 53 (2026) 168-170

DOI: 10.5281/zenodo.20527258 2026-06-03 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Tilovova Turdihol Jizzax Davlat Pedagogika universiteti "Fizika" kafedrasi o‘qituvchisi.
  • Qutbuddinova Munisa Jizzax Davlat Pedagogika universiteti 2-kurs talabasi

Abstract

Mazkur maqolada magnetizm mavzusini o‘qitishda amaliy tajribalarning ahamiyati tahlil qilingan. Amaliy mashg‘ulotlar yordamida o‘quvchilarda magnit hodisalar haqidagi nazariy bilimlarni mustahkamlash, kuzatish, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, magnetizm mavzusini o‘qitishda qo‘llaniladigan tajribalar va ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni ko‘rsatib berilgan.

Keywords:

References

To‘laganov A., Xoliqov B. Fizika o‘qitish metodikasi – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 256 b.

Vaxobov A., Axmedov M. Umumiy fizika kursi. Elektromagnetizm – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – 320 b.

Rasulov R. Fizika fanidan akademik litsey va kasb-hunar ta’limi uchun darslik – Toshkent: Sharq, 2021. – 288 b.

Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2018. – 224 b.

Downloads

Published

2026-06-03

Issue

Section

Articles

How to Cite

Tilovova, T., & Qutbuddinova, M. (2026). MAGNETIZM MAVZUSINI O‘QITISHDA AMALIY TAJRIBALARNING AHAMIYATI. Young Scientists, 4(53), 168-170. https://doi.org/10.5281/zenodo.20527258
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
11 Views
0 Downloads