Статьи

TARIX FANINI BOSHQA FANLAR BILAN INTEGRATSION SHAKLDA TASHKIL ETISH

Том 4 № 51 (2026) 103-107

DOI: 10.5281/zenodo.20390435 2026-05-26 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Sabitova Kamola Furkatovna Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedaagogika universiteti mustaqil tadqiqotchisi

Аннотация

В статье будут рассмотрены педагогическое значение, методические аспекты междисциплинарной интеграции и пути ее применения в образовательном процессе. освещаются теоретические основы и практические методы преподавания истории в сочетании с литературой, географией, математикой, искусством, естественными и общественными науками. Основное внимание уделяется развитию у учащихся логического, критического и творческого мышления путем изучения истории в контексте других дисциплин. В статье приведены примеры, относящиеся к различным дисциплинам (например, анализ истории с помощью литературных произведений, использование географических карт и статистических данных, изучение памятников искусства и архитектуры). В практической части работы даны рекомендации по составлению интеграционных занятий, организации проектов и интерактивных занятий.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim sifatini oshirish va fanlararo integratsiyani kuchaytirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. – 2021

Abdujabborov A. Tarixni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.

Mamatqulov Sh., Jo‘rayev B. Tarix darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2020.

Turaev A. Fanlararo integratsiya: nazariya va amaliyot. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2021.

UNESCO. Interdisciplinary teaching and learning in schools: A practical guide. – Paris, 2018.

Vahobova D. Pedagogik innovatsiyalar va integratsion yondashuvlar. – Toshkent: Innovatsiya, 2022.

Xalq ta’limi vazirligi. Tarix fani o‘quv dasturi (5–11-sinflar uchun). – Toshkent, 2023.

Sabitova K. Determination and assessment of students’ basic competence level in school education. Society and innovations Special Issue – 10 (2023) / ISSN 2181-1415 220 b

География читателей

4 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2026-05-26

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Sabitova, K. (2026). TARIX FANINI BOSHQA FANLAR BILAN INTEGRATSION SHAKLDA TASHKIL ETISH. Молодые ученые, 4(51), 103-107. https://doi.org/10.5281/zenodo.20390435
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    4 Views
    0 Downloads