DARS JARAYONIDA OʻQUVCHILARGA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANGAN HOLDA MANGʻITLAR DAVRIDA IJTIMOIY-IQTISODIY HAYOTNI YORITISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20588312;
Mangʻitlar sulolasi, Buxoro amirligi, ijtimoiy-iqtisodiy hayot, pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, taʼlim samaradorligi, tarix taʼlimi, dehqonchilik, hunarmandchilik, savdo munosabatlari.Abstrak
Mazkur maqolada umumtaʼlim maktablarida Oʻzbekiston tarixi fanini oʻqitish jarayonida yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Xususan, Mangʻitlar sulolasi hukmronligi davrida Buxoro amirligining ijtimoiy-iqtisodiy hayoti misolida interfaol metodlar, muammoli taʼlim, klaster, aqliy hujum, loyiha usuli va raqamli taʼlim vositalaridan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, mazkur davrda yer egaligi tizimi, dehqonchilik, hunarmandchilik, savdo aloqalari, soliq siyosati va aholining turmush tarzi haqidagi tarixiy maʼlumotlarni oʻquvchilarga samarali yetkazish yoʻllari koʻrsatib berilgan.Iqtiboslar
Rajabov Q. Buxoro amirlari tarixi. – Toshkent: Fan, 2006.
Ahmedov B. Oʻzbekiston tarixi manbalari. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2001.
Azamat Ziyo. Oʻzbek davlatchiligi tarixi. – Toshkent: Sharq, 2000.
Shamsutdinov R., Karimov Sh. Vatan tarixi. 2-jild. – Toshkent: Sharq, 2010.
Fayziyev A.F. XIX asrning birinchi yarmida Samarqand tarixi. – Samarqand, 1992.
Nizomiddinov I. Buxoro amirligi tarixi. – Toshkent: Fan, 1968.
Oʻzbekiston tarixi. 3-jild. – Toshkent: Fan, 2019.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-06-08
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Boʻrixonova, M. (2026). DARS JARAYONIDA OʻQUVCHILARGA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANGAN HOLDA MANGʻITLAR DAVRIDA IJTIMOIY-IQTISODIY HAYOTNI YORITISH. Yosh Olimlar, 4(56), 12-14. https://doi.org/10.5281/zenodo.20588312
Article metrics
Views and PDF downloads
7
Views
0
Downloads
