MAGNETIZM MAVZUSINI O‘QITISHDA AMALIY TAJRIBALARNING AHAMIYATI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20527258;
magnetizm, magnit maydon, magnit kuch chiziqlari, amaliy tajribalar, fizika ta’limi, o‘qitish metodikasi, laboratoriya ishlari, elektromagnit hodisalar, interaktiv ta’lim, ta’lim samaradorligi, kollej ta’limi, fizik tajriba.Abstrak
Mazkur maqolada magnetizm mavzusini o‘qitishda amaliy tajribalarning ahamiyati tahlil qilingan. Amaliy mashg‘ulotlar yordamida o‘quvchilarda magnit hodisalar haqidagi nazariy bilimlarni mustahkamlash, kuzatish, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, magnetizm mavzusini o‘qitishda qo‘llaniladigan tajribalar va ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni ko‘rsatib berilgan.Iqtiboslar
To‘laganov A., Xoliqov B. Fizika o‘qitish metodikasi – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 256 b.
Vaxobov A., Axmedov M. Umumiy fizika kursi. Elektromagnetizm – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – 320 b.
Rasulov R. Fizika fanidan akademik litsey va kasb-hunar ta’limi uchun darslik – Toshkent: Sharq, 2021. – 288 b.
Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2018. – 224 b.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-06-03
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Tilovova, T., & Qutbuddinova, M. (2026). MAGNETIZM MAVZUSINI O‘QITISHDA AMALIY TAJRIBALARNING AHAMIYATI. Yosh Olimlar, 4(53), 168-170. https://doi.org/10.5281/zenodo.20527258
Article metrics
Views and PDF downloads
4
Views
0
Downloads
