ERTAKLAR YORDAMIDA BOLALARDA YAXSHILIKNI SHAKLLANTIRISH
Jild 4 son 52 (2026) 38-40
Annotatsiya
Ushbu keng ko‘lamli ilmiy ma’ruza tezisida ertaklarning bolalar ruhiyati va tarbiyasidagi o‘rni har tomonlama tahlil qilinadi. Tadqiqotda yaxshilik, mehr-oqibat, saxiylik va adolat kabi tushunchalarni bolalar ongiga singdirishning usullari, ertak qahramonlari orqali ijobiy xulq-atvorni modellashtirish mexanizmlari yoritilgan. Ishda milliy va jahon ertaklarining tarbiyaviy imkoniyatlari, ertak terapiyasining zamonaviy usullari hamda pedagog va ota-onalarning hamkorlikdagi faoliyati bo‘yicha keng tavsiyalar berilgan.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Boltaboyeva M. Sh. Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda xalq og‘zaki ijodining o‘rni. 2018.
Hasanov A. A. Pedagogik mahorat va bolalar adabiyoti. 2019.
Yo‘ldosheva S. N. Bolalar psixologiyasi: Ertak terapiyasi va uning ahamiyati. 2020.
Qodirova F. R. Kichik yoshdagi bolalarda nutq o‘stirish va badiiy tafakkurni shakllantirish metodikasi.2021.
Rasulova Z. D. Innovatsion pedagogik texnologiyalar yordamida bolalarni komil inson qilib tarbiyalash. 2022
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
2026-05-28
Son
Boʻlim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Usmonova, M., & Sanginova, G. (2026). ERTAKLAR YORDAMIDA BOLALARDA YAXSHILIKNI SHAKLLANTIRISH. Yosh Olimlar, 4(52), 38-40. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/50444
Article metrics
Views and PDF downloads
3
Views
0
Downloads