ERTAKLAR YORDAMIDA BOLALARDA YAXSHILIKNI SHAKLLANTIRISH

Mualliflar

  • Usmonova Mubina Qo‘qon universiteti, Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi, 2-kurs talabasi Muallif
  • Sanginova Gulnozaxon Ilmiy rahbar Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20427332

;

insoniylik, ezgulik, ertak terapiyasi, sensor rivojlanish, hamdardlik, ijobiy obraz, milliy qadriyatlar, axloqiy tarbiya, muloqot madaniyati, bolalar psixologiyasi.

Abstrak

Ushbu keng ko‘lamli ilmiy ma’ruza tezisida ertaklarning bolalar ruhiyati va tarbiyasidagi o‘rni har tomonlama tahlil qilinadi. Tadqiqotda yaxshilik, mehr-oqibat, saxiylik va adolat kabi tushunchalarni bolalar ongiga singdirishning usullari, ertak qahramonlari orqali ijobiy xulq-atvorni modellashtirish mexanizmlari yoritilgan. Ishda milliy va jahon ertaklarining tarbiyaviy imkoniyatlari, ertak terapiyasining zamonaviy usullari hamda pedagog va ota-onalarning hamkorlikdagi faoliyati bo‘yicha keng tavsiyalar berilgan.

Iqtiboslar

Boltaboyeva M. Sh. Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda xalq og‘zaki ijodining o‘rni. 2018.

Hasanov A. A. Pedagogik mahorat va bolalar adabiyoti. 2019.

Yo‘ldosheva S. N. Bolalar psixologiyasi: Ertak terapiyasi va uning ahamiyati. 2020.

Qodirova F. R. Kichik yoshdagi bolalarda nutq o‘stirish va badiiy tafakkurni shakllantirish metodikasi.2021.

Rasulova Z. D. Innovatsion pedagogik texnologiyalar yordamida bolalarni komil inson qilib tarbiyalash. 2022

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-28

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Usmonova, M., & Sanginova, G. (2026). ERTAKLAR YORDAMIDA BOLALARDA YAXSHILIKNI SHAKLLANTIRISH. Yosh Olimlar, 4(52), 38-40. https://doi.org/10.5281/zenodo.20427332
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads