Maqolalar

KREDIT-MODUL TIZIMIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARIDA MANTIQIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI

Jild 4 son 49 (2026) 20-25

DOI: 10.5281/zenodo.20320609 2026-05-21 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Xudoynazarov Egambergan Madraximovich Ma’mun universiteti o‘quv ishari bo‘yicha prorektori, p.f.f.d. (PhD), dotsent

Annotatsiya

Mazkur tezisda kredit-modul tizimi sharoitida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarida mantiqiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik ahamiyati, nazariy asoslari hamda amaliy mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida interaktiv metodlar, muammoli vaziyatlar, mustaqil ta’lim va raqamli texnologiyalar orqali talabalarning analitik va tanqidiy tafakkurini shakllantirish imkoniyatlari yoritilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Yusupov A. Pedagogik ta’limda innovatsion yondashuvlar va raqamli texnologiyalar. — Toshkent: Mumtoz so‘z, 2023. — 224 b.

Raximov B. Oliy ta’limda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qitish metodikasi. — Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2022. — 198 b.

Axmedov Q. Kredit-modul tizimi asosida pedagogik kompetensiyalarni rivojlantirish metodikasi. — Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022. — 176 b.

To‘xtayeva M. Boshlang‘ich ta’limda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qitish metodikasi. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2023. — 192 b.

Karimova D. Bo‘lajak o‘qituvchilarda tanqidiy va mantiqiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2024. — 210 b.

Rasulov S. Oliy ta’limda mustaqil ta’lim samaradorligini oshirishning didaktik asoslari. — Buxoro: Durdona, 2021. — 168 b

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-21

Son

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Xudoynazarov, E. (2026). KREDIT-MODUL TIZIMIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARIDA MANTIQIY FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI. Yosh Olimlar, 4(49), 20-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.20320609
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
6 Views
0 Downloads