Maqolalar

BOLALARNI KITOBGA QIZIQTIRISHNING ILK PEDAGOGIK USULLARI

Jild 4 son 48 (2026) 122-125

2026-05-20 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Alijonova Odinaxon Qo‘qon universiteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 1-24 guruh talabasi

Annotatsiya

Bolalarda kitobga mehr va mutolaa madaniyatini shakllantirish maktabgacha ta’limning eng muhim vazifalaridan biridir. Kitob inson tafakkurini boyituvchi, nutqini rivojlantiruvchi, dunyoqarashini kengaytiruvchi hamda axloqiy sifatlarni shakllantiruvchi asosiy manba hisoblanadi. Ayniqsa, maktabgacha yosh davrida bolalarda kitobga nisbatan qiziqish uyg‘otish kelajakdagi intellektual rivojlanishning mustahkam poydevorini yaratadi. Ushbu jarayonda pedagog va ota-onalarning hamkorligi, to‘g‘ri tanlangan metodlar, qiziqarli yondashuvlar hamda bolaning yosh va psixologik xususiyatlarini hisobga olish muhim ahamiyat kasb etadi. Mazkur maqolada bolalarni kitobga qiziqtirishning ilk pedagogik usullari, ularning mazmun-mohiyati, amaliy ahamiyati hamda zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan yoritilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Mirziyoyev Sh.M. "Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ‘ib qilish bo‘yicha komissiya tuzish to‘g‘risida"gi farmoyishi. – Toshkent, 2017.

Yo‘ldoshev J.G‘. "Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish". – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.

Zunnunov A. "Pedagogika tarixi". – Toshkent: Sharq, 2004. (Bolalar tarbiyasida mutolaaning o‘rni qismi).

Hoshimov K., S.Nishonova. "Pedagogika tarixi". – Toshkent: O‘qituvchi, 2005.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-20

Son

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Alijonova, O. (2026). BOLALARNI KITOBGA QIZIQTIRISHNING ILK PEDAGOGIK USULLARI. Yosh Olimlar, 4(48), 122-125. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/49567
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads