O'QITISHNING GRAFIK ORGANAYZERLAR VOSITASIDAN TABIIY FANLARNI O'QITISHDA FOYDALANISH

Mualliflar

  • Jovliyeva Mashhura Qarshi davlat universiteti, Boshlang'ich ta'lim yoʻnalishi Muallif
  • Jovliyeva Mashhura Qarshi davlat universiteti, Boshlang'ich ta'lim yoʻnalishi Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20236563

;

grafik organayzer, tabiiy fanlar, ta’lim texnologiyalari, innovatsion metodlar, klaster, Venn diagrammasi, konseptual xarita, interfaol ta’lim.

Abstrak

Ushbu maqolada tabiiy fanlarni o‘qitishda grafik organayzerlardan foydalanishning nazariy va amaliy asoslari, ularning o‘quvchilarning bilim olish faoliyatiga ta’siri hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, grafik organayzerlarning turlari, ulardan foydalanish usullari va tabiiy fanlar darslarida qo‘llashning afzalliklari yoritilgan.

Iqtiboslar

Tolipov O'., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan, 2017.

Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.

Azizxo'jayeva N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2018.

Yo'ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent, 2016.

O'zbekiston Respublikasi Davlat ta'lim standartlari va o'quv dasturlari. – Toshkent, 2020.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-16

Nashr

Jild 4 Nomeri 46 (2026)

Bo'lim

Maqolalar

Litsenziya

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by4.footer##

Iqtibos keltirish tartibi

Jovliyeva, M., & Jovliyeva, M. (2026). O’QITISHNING GRAFIK ORGANAYZERLAR VOSITASIDAN TABIIY FANLARNI O’QITISHDA FOYDALANISH. Yosh Olimlar, 4(46), 209-211. https://doi.org/10.5281/zenodo.20236563
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
4 Views
0 Downloads