BOLALARDA MUTAQIL KIYINISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLATIRISH

Authors

  • Tursunaliyeva Nazokat Davronbek qizi Qo‘qon Universiteti Maktabgacha ta’lim yo'nalishi 2-24 guruh talabasi Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20323352

Keywords:

mustaqil kiyinish, maktabgacha ta’lim, bolalar tarbiyasi, o‘z-o‘ziga xizmat qilish, pedagogika, tarbiya, gigiyena, mehnat tarbiyasi, ota-onalar, tarbiyachi, ko‘nikma, bola psixologiyasi.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda mustaqil kiyinish ko‘nikmalarini shakllantirishning pedagogik va psixologik ahamiyati yoritilgan. Mustaqil kiyinish bolalarda o‘z-o‘ziga xizmat qilish, mas’uliyat, tartiblilik va mehnatsevarlik kabi sifatlarni rivojlantirishi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada ota-onalar va tarbiyachilarning vazifalari, kiyinish ko‘nikmalarini o‘rgatish usullari hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning ahamiyati haqida fikr yuritilgan. Tadqiqot davomida bolalarda mustaqil kiyinish malakalarini rivojlantirish ularning ijtimoiy moslashuvi va shaxsiy rivojlanishida muhim omil ekanligi asoslab berilgan.

References

Qodirova F.R. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur, 2019.

Hasanboyeva O.U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2017.

Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1999.

Suxomlinskiy V.A. Bolalar tarbiyasi haqida. – Toshkent: O‘qituvchi, 1985.

Muxina V.S. Bolalar psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2000.

Jalolov J. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.

G‘ulomova X. Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.

Nurmatova M. Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Downloads

Published

2026-05-21

Issue

Section

Articles

How to Cite

Tursunaliyeva, N. (2026). BOLALARDA MUTAQIL KIYINISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLATIRISH. Young Scientists, 4(49), 72-74. https://doi.org/10.5281/zenodo.20323352
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads