ALISHER NAVOIY IJODINING MUSTAQILLIKGACHA BO‘LGAN DAVRDA O‘RGANILISHI

Authors

  • Oktamjonova U.B. Fargʻona davlat universiteti Filologiya va tillarni oʻqitish: oʻzbek tili yoʻnalishi 2 -bosqich talabasi Author

Keywords:

Alisher Navoiy, Navoiyshunoslik ,Adabiy meros,Mustaqillikgacha davr, Sovet davri adabiyotshunosligi, Ilmiy tadqiqotlar, G‘oyaviy talqin,Sharq adabiyoti,Mumtoz adabiyot, Adabiy-tanqidiy qarashlar.

Abstract

Ushbu maqolada Alisher Navoiy ijodining mustaqillikgacha bo‘lgan davrda o‘rganilish jarayoni, uning ilmiy-adabiy talqinlari hamda turli tarixiy bosqichlarda Navoiy merosiga bo‘lgan yondashuvlar tahlil qilinadi. Maqolada Navoiy asarlarining o‘rganilishi XIX asr oxiri va XX asr davomida shakllangan adabiy-tanqidiy qarashlar asosida ko‘rib chiqiladi.

References

Navoiy, A. Xamsa. Toshkent: Yangi asr avlodi, 2012.

Navoiy, A. Lison ut-tayr. Toshkent: O‘zbekiston NMIU, 2015.

Karimov, N. Alisher Navoiy va o‘zbek adabiyoti. Toshkent: Fan va texnologiya, 2011.

Yo‘ldoshev, M. Navoiyshunoslikning metodologik asoslari. Toshkent: Fan, 2013.

Gʻaniyeva, S. Alisher Navoiy ijodiy merosi va uning o‘rganilishi. Toshkent: Mumtoz so‘z, 2014.

Qodirov, A. O‘zbek adabiyoti tarixi. Toshkent: Universitet, 2016.

Hayitmetov, A. Navoiy ijodining falsafiy talqini. Toshkent: Tafakkur, 2010.

Rahmonov, N. Navoiy va Sharq adabiyoti an’analari. Toshkent: Fan, 2012.

Islomov, U. Jadid adabiyoti va Navoiy merosi. Toshkent: Ma’naviyat, 2017.

Abdurahmonov, G‘. O‘zbek adabiyoti tarixidan lavhalar. Toshkent: Sharq, 2018.

Sobirov, S. Navoiyshunoslik masalalari. Toshkent: Fan, 2019.

Mirzayev, T. O‘zbek mumtoz adabiyoti. Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

Jalilov, B. Navoiy ijodida insonparvarlik g‘oyalari. Toshkent: Yangi nashr, 2021.

Yusupova, D. Adabiyotshunoslik asoslari. Toshkent: Universitet, 2010.

Toshmurodov, E. Alisher Navoiy merosining o‘rganilish tarixi. Toshkent: Fan, 2022.

Downloads

Published

2026-05-05

How to Cite

ALISHER NAVOIY IJODINING MUSTAQILLIKGACHA BO‘LGAN DAVRDA O‘RGANILISHI. (2026). Young Scientists, 4(38), 71-74. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/39668
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads