TARIXIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNALOGIYALARI
Ключевые слова:
tarixiy tafakkur, o‘yin texnologiyalari, boshlang‘ich ta’lim, interfaol metodlar, tarixiy empatiya, rolli o‘yinlar, tarixiy ong, didaktik vosita, tanqidiy fikrlash, ijodiy yondashuv.Аннотация
Mazkur maqolada tarixiy tafakkurni shakllantirish jarayonida zamonaviy o‘yin texnologiyalarining tutgan o‘rni va ularning ta’limdagi samaradorligi chuqur tahlil qilinadi. Shuningdek, bu turdagi texnologiyalar o‘quvchilarning ijodiy fikrlashi, mustaqil qaror qabul qilish va tarixiy voqealarga nisbatan faol pozitsiyada bo‘lish kabi kompetensiyalarini rivojlantiradi. Mazkur yondashuvlar zamonaviy ta’lim tizimining samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi muhim omillardan biri sifatida taqdim etiladi.
Библиографические ссылки
Sh.M.Mirziyoyev “Yangi O‘zbekistonda erkin va farovon yashaylik”. Toshkent. O‘zbekiston. 2023. B-72.
Falsafa qisqacha izohli lug‘at. Toshkent. SHarq. 2004. B-303
A.G’.Mixliyev “O‘quvchilarda tarixiy tafakkurni shakllantirish”. Darslik. Toshkent. 2012.
S.Qurbonova. “Didaktik o‘yinlar”. O’quv qo‘llanma. Urganch. 2011.
R.N.Melibayeva. Tafakkurni rivojlantirishning interfaol usullari. Monografiya. “Adabiyot uchqunlari” nashriyoti, 2013-yil. 181 b
A.K.Shamshetova, R.N.Melibayeva, X.E.Usmanova, I.O.Xaydarov. Umumiy psixologiya. O‘quv qo‘llanma. - Т.: “Barkamol fayz media”, 2018. - 272 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
