BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA IJTIMOIY MOTIVLARINI SHAKLLANTIRISHDA OʻQITUVCHINING OʻRNI VA ROLI

Авторы

  • Gurbanjemal Kakabayeva NDPI Boshlangʻich taʼlim fakultetining 1-kurs talabasi Автор

Ключевые слова:

ijtimoiy motivlar, oʻquvchilarni oʻrganish, tarbiyaviy taʼsir koʻrsatish, kasbiy shakllanish, pedagogik qobiliyat.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf o'quvchilarining ijtimoiy motivlarini shakllantirishda o'qituvchining roli kattaligi. Asosan,  ijtimoiy motivlarni shakllantirishda o'qituvchining ularga ta'sir koʻrsatishi  va ularni har tomonlama rivojlantirishi haqida.

Библиографические ссылки

B. Abdullayeva, M. Tursunova, M. Haydarova. "Boshlangʻich taʼlimda tarbiya fani" Toshkent - 2022.

G.B. Saidnazarova "Tarbiya fanini oʻqitish metodikasi" Buhoro - 2024.

N. Hakimova " Boshlangʻich sinf o'quvchilari hayotida ijtimoiy - huquqiy meʼyorlarning oʻrni.

J. Hasanboyev, X.A. Toʻraqulov, I.Sh . Alqarov, N.Oʻ. Usmonov " Pedagogika" Toshkent - 2016.

Arxiv.uz.

Опубликован

2025-05-31

Выпуск

Том 3 № 19 (2025): Молодые ученые

Раздел

Статьи

Как цитировать

Kakabayeva , G. (2025). BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA IJTIMOIY MOTIVLARINI SHAKLLANTIRISHDA OʻQITUVCHINING OʻRNI VA ROLI. Молодые ученые, 3(19), 66-67. https://www.in-academy.uz/index.php/YO/article/view/29373
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads