МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ПО ПРЕДМЕТУ АНАТОМИИ И ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА
Ключевые слова:
самостоятельная работа, кредитно-модульная система, анатомия и физиология человека, профессиональные компетенции, методика обучения.Аннотация
В статье рассматриваются основные подходы и методические аспекты организации самостоятельной работы студентов в условиях кредитно-модульной системы обучения по дисциплине "Анатомия и физиология человека". Раскрывается значимость самостоятельной работы как ключевого элемента учебного процесса, направленного на развитие профессиональных компетенций, самостоятельности и ответственности обучающихся. Приведены рекомендации по планированию и реализации самостоятельной работы, а также примеры эффективных заданий и способов контроля.
Библиографические ссылки
Андреева, Г. М. Организация учебной деятельности в условиях кредитно-модульной системы. – Москва: Академия, 2020.
Иванов, В. П. Анатомия человека: Учебное пособие. – Санкт-Петербург: Наука, 2019.
Петрова, Л. И. Физиология человека: Основы теории и практики. – Новосибирск: Сибирское издательство, 2021.
Смирнов, А. В. Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022.
Электронный ресурс: Moodle для организации самостоятельной работы студентов. URL: www.moodle.org.
D. Kalandarova, & D. Karimov (2022). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA MULTIMEDIADAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI. Science and innovation, 1 (B8), 2276-2279. doi:10.5281/zenodo.7445311
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
