Articles

SUN’IY INTELLEKT DAVRIDA O‘QITUVCHINING O‘RNI

Vol. 4 No. 64 (2026) 107-108

DOI: 10.5281/zenodo.21847562 2026-08-08 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Shuhratova Guliraʼno Toʻlqinjon qizi Navoiy viloyati Xatirchi tumani 51-maktabning 11-A sinf oʻquvchisi

Abstract

XXI asr texnologiyalar asri sifatida inson hayotining deyarli barcha sohalariga katta o‘zgarishlar olib kirmoqda. Ayniqsa, ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektdan foydalanish imkoniyatlari kengayib bormoqda. Bugungi o‘quvchi kerakli ma’lumotni internet orqali bir necha soniya ichida topishi mumkin. Bu esa o‘qituvchining an’anaviy vazifalariga yangicha qarashni talab etadi.

References

Rahimov, S. (2021). "Sun'iy intelektning ta'lim jarayonidagi roli." O'zbekiston pedagogika jurnali, 10(2), 112-115.

Rasulov, D. (2022). "Sun'iy intelekt texnologiyalarining o'quv jarayoniga integratsiyasi." Yosh ilm-fan jurnali, 8(1), 74-80.

Ibragimov, B. (2020). "Ta'limda sun'iy intelekt va uning o'quvchilarga ta'siri." O'zbekistonda ta'lim va ijtimoiy innovatsiyalar jurnali, 4(2), 44-49.

Readership

3 Views
0 PDF downloads
1 Countries

    Downloads

    Published

    2026-08-08

    Issue

    Section

    Articles

    How to Cite

    Shuhratova, G. (2026). SUN’IY INTELLEKT DAVRIDA O‘QITUVCHINING O‘RNI. Young Scientists, 4(64), 107-108. https://doi.org/10.5281/zenodo.21847562
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads