TALABANING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA UNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH

Nigora Po‘latova

doi:10.5281/zenodo.21774216

Authors

Po‘latova Nigora G‘uzorqulovna

Abstract

Mazkur maqolada talabalik davrining ijtimoiy-psixologik va psixofiziologik xususiyatlari, talabalarning oliy ta’lim muhitiga moslashuv jarayoni hamda ularning bilish faoliyatini faollashtirish masalalari tahlil qilingan. Talabalik yoshi shaxsning kasbiy, intellektual va ijtimoiy jihatdan shakllanishida muhim bosqich ekanligi yoritilgan.

Keywords:

talabalik davri talaba shaxsi psixologik xususiyatlar bilish faoliyati bilish faolligi o‘quv motivatsiyasi kasbiy moslashuv ijtimoiy-psixologik moslashuv dezadaptatsiya mustaqil ta’lim intellektual rivojlanish ijodiy tafakkur kasbiy shakllanish pedagogik shart-sharoitlar.

References

Stolyarenko L.D. Psixologiya asoslari. — Rostov-na-Donu: Feniks, 1997. — 736 b.

Ananev B.G. Talabalik yoshining psixofiziologiyasiga oid // Oliy maktabning zamonaviy psixologik-pedagogik muammolari / B.G. Ananev va N.V. Kuzmina tahriri ostida. — 2-son. — Leningrad: LGU, 1974. — B. 3–15.

Vыgotskiy L.S. Asarlar to‘plami: 6 jildda / A.M. Matyushkin tahriri ostida. — Moskva: Pedagogika, 1982–1984. — 3-jild. — 673 b.

Nikitin V.A. Ijtimoiy pedagogikaning boshlanishi: o‘quv qo‘llanma. — Moskva: Flinta, 1999. — 72 b.

E. G‘oziev. Umumiy psixologiya.

E. G‘oziev. Yosh va pedagogik psixologiya.

M. Davletshin. Pedagogik psixologiya.

V. M. Karimova. Ijtimoiy psixologiya.

B. R. Qodirov. Psixologiya.

N. A. Sog‘inov. Pedagogik psixologiya asoslari.

TALABANING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA UNING BILISH FAOLIYATINI FAOLLASHTIRISH

Authors

Abstract

Keywords:

References

Downloads

Published

Issue

Section

License

How to Cite

Publisher

Contact

Links