TEXNOLOGIYA DARSLARIDA MUSTAQIL ISHLAR ORQALI YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Authors

  • Togʻayeva Muazzam Poʻlat qizi Qarshi davlat universiteti, Pedagogika fakulteti, Texnologik taʼlim yoʻnalishi, 2-kurs talabasi Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21215079

Keywords:

Texnologiya taʼlimi, mustaqil ish, kasb-hunarga yoʻnaltirish, pedagogik shart-sharoit, yuqori sinf oʻquvchilari, kasbiy qiziqish, amaliy koʻnikma.

Abstract

Maqolada texnologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish orqali yuqori sinf oʻquvchilarini kasb-hunarga yoʻnaltirishning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Mustaqil ishning kasbga yoʻnaltirish jarayonidagi oʻrni, uni samarali tashkil etish tamoyillari hamda oʻqituvchi faoliyatiga qoʻyiladigan talablar tahlil qilingan. Shuningdek, texnologiya taʼlimi orqali oʻquvchilarda kasbiy qiziqish va koʻnikmalarni shakllantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan. Kalit soʻzlar Texnologiya taʼlimi, mustaqil ish, kasb-hunarga yoʻnaltirish, pedagogik shart-sharoit, yuqori sinf oʻquvchilari, kasbiy qiziqish, amaliy koʻnikma.

References

Yoʻldoshev J.G'. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2019.

Toʻlaganova G. Texnologiya taʼlimi metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.

Ochilov M. Kasbga yoʻnaltirish pedagogikasi. – Toshkent: Universitet, 2018.

Xasanboyeva O. Oʻquvchilarni mustaqil ishga oʻrgatish metodikasi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2021.

Sharipov Sh. Umumtaʼlim maktablarida kasb-hunarga yoʻnaltirish masalalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2022.

Downloads

Published

2026-07-06

Issue

Section

Articles

How to Cite

Togʻayeva, M. (2026). TEXNOLOGIYA DARSLARIDA MUSTAQIL ISHLAR ORQALI YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Young Scientists, 4(62), 23-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.21215079
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads