TEXNOLOGIYA DARSLARIDA MUSTAQIL ISHLAR ORQALI YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21215079Keywords:
Texnologiya taʼlimi, mustaqil ish, kasb-hunarga yoʻnaltirish, pedagogik shart-sharoit, yuqori sinf oʻquvchilari, kasbiy qiziqish, amaliy koʻnikma.Abstract
Maqolada texnologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish orqali yuqori sinf oʻquvchilarini kasb-hunarga yoʻnaltirishning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Mustaqil ishning kasbga yoʻnaltirish jarayonidagi oʻrni, uni samarali tashkil etish tamoyillari hamda oʻqituvchi faoliyatiga qoʻyiladigan talablar tahlil qilingan. Shuningdek, texnologiya taʼlimi orqali oʻquvchilarda kasbiy qiziqish va koʻnikmalarni shakllantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar berilgan. Kalit soʻzlar Texnologiya taʼlimi, mustaqil ish, kasb-hunarga yoʻnaltirish, pedagogik shart-sharoit, yuqori sinf oʻquvchilari, kasbiy qiziqish, amaliy koʻnikma.References
Yoʻldoshev J.G'. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2019.
Toʻlaganova G. Texnologiya taʼlimi metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
Ochilov M. Kasbga yoʻnaltirish pedagogikasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
Xasanboyeva O. Oʻquvchilarni mustaqil ishga oʻrgatish metodikasi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2021.
Sharipov Sh. Umumtaʼlim maktablarida kasb-hunarga yoʻnaltirish masalalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2022.
Downloads
Published
2026-07-06
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Togʻayeva, M. (2026). TEXNOLOGIYA DARSLARIDA MUSTAQIL ISHLAR ORQALI YUQORI SINF OʻQUVCHILARINI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Young Scientists, 4(62), 23-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.21215079
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads