O‘QUVCHILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERISHNING SAMARALI METODLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20642593Keywords:
ekologik ta’lim, ekologik tarbiya, metodika, loyiha metodi, ekskursiya, interfaol usullar, amaliy mashg‘ulotlarAbstract
Ushbu tezisda umumta’lim maktablarida o‘quvchilarga ekologik ta’lim-tarbiya berishning samarali metodlari tahlil qilinadi. Muallif loyiha metodi, tabiatga ekskursiyalar, interfaol o‘yinlar va amaliy mashg‘ulotlarning pedagogik ahamiyatini ochib beradi. Shuningdek, ekologik tarbiyada o‘quvchilarning yosh xususiyatlariga mos usullarni tanlash, ularda tabiatga mas’uliyatli munosabatni shakllantirish yo‘llari ko‘rsatilgan.References
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish.– Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
– Toshkent: Cho‘lpon, 2005.
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar.
– Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000.
Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M.A. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Nihol nashriyoti, 2013.
Downloads
Published
2026-06-11
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Eshtuxtarova, O., & Eshquvvatov, J. (2026). O‘QUVCHILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERISHNING SAMARALI METODLARI. Young Scientists, 4(57), 72-74. https://doi.org/10.5281/zenodo.20642593
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads
