ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ РОДНОГО КРАЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН)

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda vatanparvarlik tarbiyasini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari hamda mazkur jarayonda ona yurtning tarixiy-madaniy obidalari, diqqatga sazovor maskanlari va milliy qadriyatlari bilan tanishtirishning ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda O‘zbekiston Respublikasi misolida bolalarning o‘z vatani, milliy merosi, tarixiy obidalari va madaniy boyliklariga hurmat ruhida tarbiyalanishining nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ekskursiyalar, suhbatlar, didaktik o‘yinlar, ko‘rgazmali vositalar va innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida vatanparvarlik hissini rivojlantirishning samarali usullari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari bolalarda fuqarolik pozitsiyasi, milliy g‘urur, ona yurtga muhabbat va ijtimoiy faollikni rivojlantirishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.