ROLLI O‘YINLAR ORQALI BOLALARNI KASBLAR BILAN TANISHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20424143Keywords:
rolli o‘yin, kasb, maktabgacha ta’lim, bolalar tarbiyasi, kasbga yo‘naltirish, ijtimoiy ko‘nikma, ijodiy fikrlash, pedagogik texnologiya, o‘yin faoliyati, bolalar psixologiyasi.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni kasblar bilan tanishtirishda rolli o‘yinlarning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda bolalarning qiziqishi, tasavvuri va ijodiy fikrlashini rivojlantirishda rolli o‘yinlarning samarali vosita ekani tahlil qilingan. Shuningdek, shifokor, o‘qituvchi, oshpaz, quruvchi kabi kasblarni o‘yin jarayonida namoyish etish orqali bolalarda mehnatga hurmat, kasblarga qiziqish va ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish usullari ko‘rsatib berilgan. Rolli o‘yinlar yordamida bolalarning muloqot madaniyati, mustaqil fikrlashi va kelajak kasblari haqidagi dastlabki tasavvurlari rivojlanishi asoslab berilgan.References
Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika.2018.
Qodirova F.R. Maktabgacha ta’lim metodikasi va o‘yin texnologiyalari 2018.
Nishonova Z.T. Bolalar psixologiyasi va rivojlantirish texnologiyalari 2022.
Ahmedova M.M. Maktabgacha ta’limda zamonaviy o‘yin metodikasi. 2020.
To‘rayeva O.N. Rolli o‘yinlar orqali bolalarni ijtimoiylashtirishning innovatsion usullari 2023
Downloads
Published
2026-05-28
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Muhammedova, Z., & Sanginova, G. (2026). ROLLI O‘YINLAR ORQALI BOLALARNI KASBLAR BILAN TANISHTIRISH. Young Scientists, 4(52), 11-13. https://doi.org/10.5281/zenodo.20424143
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads