ERTAKLAR ORQALI BOLALARNI NUTQINI USTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20395265Ключевые слова:
сказка, детская речь, развитие речи, устная речь, художественная литература, сказкотерапия, словарный запас, произношение, коммуникативные навыки, творческое мышление, народные сказки, культура речи, диалогическая речь, монологическая речь.Аннотация
В данной статье освещается значение сказок в развитии речи детей дошкольного возраста. Сказки способствуют обогащению словарного запаса детей, улучшению беглости речи и произношения. Кроме того, они развивают навыки слушания, понимания и пересказа.Библиографические ссылки
Jo‘rayev M., Qodirova M. – Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2020.
Xo‘jayev Sh., To‘laganova Z. – Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan mashg‘ulotlar metodikasi. Toshkent: Ilm Ziyo, 2021.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi – Davlat maktabgacha ta’lim standarti.
Vygotskiy L.S. – Bolalar psixologiyasi va nutq rivoji asoslari.
Piaget J. – Bolalarda tafakkur va nutq rivojlanishi.
O‘zbek xalq ertaklari to‘plami – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot.
Загрузки
Опубликован
2026-05-26
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Aliyeva, O. (2026). ERTAKLAR ORQALI BOLALARNI NUTQINI USTIRISH. Молодые ученые, 4(51), 149-151. https://doi.org/10.5281/zenodo.20395265
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads
