RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH

Авторы

  • Aliyeva Odinaxon Alishejon qizi Qo‘qon universteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi +998 93 911 14 06 Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20395250

Ключевые слова:

so‘z boyligi, bolalar nutqi, vizual ta’lim, nutq rivojlantirish, tasviriy materiallar, og‘zaki nutq, kommunikativ ko‘nikma, rasmli o‘yinlar, tafakkur, idrok, ta’limiy faoliyat, bolalar psixologiyasi.

Аннотация

Yozgan tezisimda bogcha yoshidagi bolalarning so‘z boyligini oshirishda rasmlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritganman. Rasmlar orqali bolalarning nutqini rivojlantirish, ularning tasavvuri, tafakkuri va muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish masalalarini yozganman. Shuningdek, rasmlar asosida tashkil etiladigan mashg‘ulotlar, savol-javob usullari, didaktik o‘yinlar va amaliy metodlar haqida batafsil ma’lumot berdim. Tezisda maktabgacha ta’lim muassasalarida rasmlardan samarali foydalanish bo‘yicha tavsiyalar ham keltirganman.

Библиографические ссылки

Jo‘rayev M., Qodirova M. – Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent, 2020.

Xo‘jayev Sh., To‘laganova Z. – Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan mashg‘ulotlar metodikasi. Toshkent, 2021.

O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi – Davlat ta’lim standarti.

Vygotskiy L.S. – Nutq va tafakkur rivoji.

Piaget J. – Bolalar psixologiyasi.

Опубликован

2026-05-26

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Aliyeva, O. (2026). RASMLAR ASOSIDA BOLALARNING SO‘Z BOYLIGINI OSHIRISH. Молодые ученые, 4(51), 142-143. https://doi.org/10.5281/zenodo.20395250
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads