Articles

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA RAQAMLI SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI

Vol. 4 No. 47 (2026): Young Scientists 155-158

DOI: 10.5281/zenodo.20286792 2026-05-19 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • Ne’matov Oybek Erkin o’g’li Shahrisabz davlat pedagogika instituti Boshlang’ich ta’lim nazariyasi kafedrasi assistant o’qituvchisi
  • Sattorova Zebiniso Shahrisabz davlat pedagogika instituti “Pedagogika” fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi Talaba

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida raqamli savodxonlikni shakllantirishning pedagogik asoslari, zamonaviy usullari va samarali yo‘llari tahlil qilingan. Bugungi globallashuv va axborot texnologiyalari rivojlanayotgan davrda yosh avlodning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish ta’lim tizimining muhim vazifalaridan biri ekanligi yoritilgan. Maqolada raqamli savodxonlik tushunchasining mazmuni, uning boshlang‘ich ta’limdagi o‘rni hamda o‘quvchilarning axborot bilan ishlash, internetdan xavfsiz foydalanish va media madaniyatini shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan.

Keywords:

Raqamli savodxonlik boshlang‘ich ta’lim axborot-kommunikatsiya texnologiyalari media savodxonlik interaktiv metodlar elektron ta’lim internet xavfsizligi multimedia vositalari innovatsion pedagogika raqamli kompetensiya ta’lim texnologiyalari mustaqil fikrlash elektron platformalar AKT vositalari zamonaviy ta’lim.

References

Fayzullaeva, Fazilat Ilyos qizi. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida raqamli savodxonlikni rivojlantirish yo‘llari.” Digital Transformation and Pedagogical Modernization in Education, 2024, econferences.ru/index.php/dptms/article/view/37542. Accessed 11 May 2026.

Dauletmuratova, Bayramgul Maxsetbay qizi. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida raqamli texnologiyalar asosida kreativ qobiliyatni rivojlantirish.” Ilmiy xabarlar, 2024, ilmiy xabarlar.kspi.uz/index.php/journal/article/view/5214. Accessed 11 May 2026.

Solixodjanov, Z. A. “Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar va zamonaviy pedagogik yondashuvlar.” Open Science Uzbekistan, 2023, openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8277. Accessed 11 May 2026.

UNESCO. “Digital Literacy and Lifelong Learning.” UNESCO, www.unesco.org/literacy. Accessed 11 May 2026.

Vuorikari, Riina, et al. DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens. Publications Office of the European Union, 2017.

European Commission. “The Digital Competence Framework for Citizens.” European Commission, ec.europa.eu/jrc/en/digcomp. Accessed 11 May 2026.

Downloads

Published

2026-05-19

Issue

Vol. 4 No. 47 (2026): Young Scientists

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Ne’matov, O., & Sattorova, Z. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA RAQAMLI SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH YO‘LLARI. Young Scientists, 4(47), 155-158. https://doi.org/10.5281/zenodo.20286792
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads