THEORETICAL FOUNDATIONS OF CRITICAL THINKING OF STUDENTS IN THE CONDITIONS OF INNOVATION EDUCATION
Abstract
In the process of critical thinking, questions are used aimed at analyzing and interpreting
information, analyzing ideas, rearranging the stories under study with their own approximate
plans
References
Фарберман.Б.Л.. ва бошқ. Олий ўқув юртларида ўқитишнинг замонавий усуллари.-
Т., 2002, 138-бет
Танқидий фикрлашни ривожлантириш асослари (фанлараро дастур).Лойиҳа. 9-
бет
Azimova N. E. et al. Youth Is Moving Force of Civil Society //Eastern European Scientific
Journal. – 2019. – №. 1.
Азимова Н. Э. Технология духовно-нравственного воспитания преподавателя
профессионального образования в процессе обучения //Молодой ученый. – 2011. – №.
-2. – С. 117-118.
Азимова Н. Э. Роль профессионального педагога в подготовке гармонично
развитой личности //Международный журнал гуманитарных и естественных наук. –
– №. 5-1.
Азимова Н. Э., Насимова З. И. К. ВАЖНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В СЕМЬЕ //Academy. – 2020. – №. 5 (56).
Published
Issue
Section
How to Cite
