ASHTARXONIYLAR DAVRI TARIXIGA DOIR HUJJATLARNI O‘RGANISH VA O‘RGATISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH METODIKASI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.21093662;
Ashtarxoniylar, tarixiy hujjat, tarix ta’limi, interfaol metodlar, tarixiy tafakkur, manbashunoslik, pedagogik texnologiyalar.Abstrak
Mazkur maqolada Ashtarxoniylar davri tarixiga oid yozma manbalar va tarixiy hujjatlarni umumta’lim maktablari hamda oliy ta’lim muassasalarida o‘qitishning metodik asoslari tahlil qilingan. Tarixiy hujjatlar bilan ishlash jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari yoritilib, “Venn diagrammasi”, “Klaster”, “Baliq skeleti”, “Insert”, “FSMU” va “Tarixiy hujjat tahlili” metodlarining samaradorligi asoslab berilgan. Shuningdek, Ashtarxoniylar davri tarixini o‘qitishda o‘quvchilarning tarixiy tafakkuri, tanqidiy fikrlashi va manbalar bilan ishlash kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.Iqtiboslar
Tarixiy manbashunoslik. Tuzuvchilar: A.A. Madraimov, G.S. Fuzailova. – T.: Fan, 2006.
Агзамова Г.А. Сўнгги ўрта асрлар Ўрта Осиё шаҳарларида ҳунармандчилик .– Т., 2000.
Давидович Е.А. Денежное хозяйство Средней Азии в XIII веке – М.: “Наука” Главная редакция восточной литературы, 1992.
Ефремов Ф. Девятилетнее странствование. –М., 1950. – С. 26.
Небольсин Б. И. Очерки торговли России с странами Средней Азии (Хивой, Бухарой и Кокандом). – СПб., 1856.
Holdsworih. Turkestan in the nineteenth century. A Briet History ofthe khanates of Bukhara, Kokand and Khiva. – Oxford, 1959. – P. 84.
Kunitis J. Dawn over Samarkand The rebirth of Central Asia. – New York, 1935.
Wright George Fredorick. Asiatic Russia. – New York, 1903. 2 vols. – P. 58.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi